Foire aux questions

La réponse est OUI.

Tout élève inscrit dans un établissement scolaire en Fédération Wallonie-Bruxelles est pris en charge par le service PSE avec lequel son école a établi une convention. Il est donc soumis aux bilans de santé tels qu’ils sont décrits par le décret du 14/03/2019 relatif à la promotion de la santé à l’école et dans l’Enseignement Supérieur Hors Universités.

Cette visite médicale est obligatoire et gratuite. Elle ne peut être réalisée ni par le médecin traitant ni par un autre centre médical non agréé.

L’élève ou l’étudiant peut éventuellement se rendre dans un autre service PSE, en accord avec celui-ci, moyennant qu’il en avise par écrit le service PSE dans lequel il est initialement attendu.

Si tu ne te présentes pas à la visite médicale, tu seras convoqué à une date ultérieure avec le groupe des absents… c’est plus amusant avec tes copains de classe !

Dans la très grande majorité des cas, la visite médicale se fait avec le groupe classe, sans la présence des parents. Il est intéressant de rencontrer l’enfant ou le jeune dans son cadre de vie à l’école et de lui faire bénéficier des tests de vue et d’audition dans les conditions de concentration qu’il connaît au quotidien.

Certains apprécient cet endroit neutre, où ils peuvent s’exprimer et poser des questions qu’ils hésitent encore à poser à leurs proches. Les plus petits sont souvent motivés par la présence de copains et rassurés de faire comme les autres.

Chaque enfant est abordé dans sa globalité. Les enfants plus anxieux ou plus timides sont soutenus par leurs amis, guidés par leur instituteur ou leur institutrice et encadrés par des infirmières, infirmiers et médecins habitués à travailler avec des enfants en bas âge, avec douceur, respect et écoute.

Si l’état de santé de votre enfant nécessite de plus amples explications, n’hésitez jamais à nous en faire part par écrit, par téléphone ou en vous présentant au Centre de Santé UCLouvain pour y rencontrer le médecin.

Si tu souhaites vraiment qu’un de tes parents t’accompagne lors de la visite médicale, cela peut toujours se faire. Signale-le à ton directeur ou prends directement contact avec notre Centre de Santé.

Si tu es élève ou étudiant dans une des années reprises dans la partie « bilan de santé », tu es concerné par un bilan de santé complet ou partiel dans le courant de cette année.

Une visite médicale te concerne aussi si tu doubles ton année ou si tu es absent le jour de celle-ci. Dans ce cas, tu seras attendu lors d’une séance de rattrapage ou tu accompagneras un autre groupe de ton école.

Si tu changes d’école en cours d’année, tu ne dois pas repasser de visite médicale dès lors que tu l’as déjà effectuée avec ton école précédente cette même année.

Le SPSE, l’école, le CPMS et les parents peuvent demander un examen « sélectif » ou « complémentaire » pour un élève ou un étudiant qui ne devait pas passer de visite médicale. Cette demande est toujours motivée par une question précise, un problème médical ou toute autre raison pertinente.

Les conclusions sont transmises exclusivement aux parents, au tuteur légal ou à l’étudiant majeur. Elles ne sont échangées qu’entre professionnels soumis au secret médical. Les enfants ou élèves primo-arrivants sont également convoqués pour un bilan de santé.

Chez le garçon

L’examen des organes génitaux fait partie de l’examen médical. Son objectif varie en fonction de l’âge.

À tout âge, le médecin vérifie notamment que les deux testicules sont bien en place et correctement fixés. Chez les plus jeunes, il s’assure également que le décalottage est possible et complet.

À partir de 11-12 ans, le médecin recherche les premiers signes de puberté, car leur apparition est étroitement liée à la croissance. Il vérifie également l’absence de varicocèle. Plus tard, lorsque le jeune grandit, un échange avec le médecin remplace progressivement cet examen systématique.

Dans tous les cas, le médecin explique à l’enfant ou au jeune pourquoi cet examen est proposé et comment il va se dérouler. Il lui demande son accord avant de commencer et reste attentif à ses éventuelles questions, réticences ou à son inconfort. Si l’enfant ou le jeune ne se sent pas à l’aise ou ne souhaite pas être examiné, il peut le dire : le médecin prendra le temps d’en parler avec lui et d’en tenir compte.

Si tu as toi-même remarqué quelque chose qui t’interpelle ou si tu as une question, n’hésite pas à en parler au médecin. Parler de cette partie du corps ou la montrer peut être un peu gênant, et c’est tout à fait compréhensible. Le médecin est là pour répondre à tes questions et vérifier que tout va bien.

Chez la fille

Chez la fille, il est également important de suivre l’apparition des premiers signes de puberté et de savoir si les règles ont déjà commencé, car ces différentes étapes du développement sont liées à la croissance.

L’examen des organes génitaux n’est pas systématique. S’il existe une raison médicale de le proposer, le médecin en explique d’abord l’objectif et le déroulement. L’examen est bref et réalisé dans le respect de l’intimité de l’enfant ou de la jeune fille. Comme pour tout examen, le médecin demande son accord au préalable et tient compte de ses questions, de ses réticences ou de son éventuel refus.

Le S.P.S.E compte parmi ses missions la vaccination des enfants de 2ème primaire, 6ème primaire, 1ère S, 1ère C, 2ème secondaire et 4ème secondaire. Seuls certains vaccins sont visés.

La vaccination s’effectue soit lors de la visite médicale, soit à l’école, soit lors de permanences vaccinales au Centre de Santé UCLouvain.

Les vaccinations s’effectuent toujours et exclusivement à la demande des parents, moyennant un accord écrit de ceux-ci.

N’ayez donc aucune crainte : aucun vaccin ne sera administré à votre enfant sans demande de votre part.

Après chaque bilan de santé, les parents ou l’étudiant reçoivent un rapport médical confidentiel reprenant les différents axes de l’examen : taille, poids, résultats des tests de vue et d’audition et résumé des observations du médecin.

Si quelque chose semble poser problème, il vous est conseillé ou demandé de consulter votre médecin traitant, un médecin spécialiste, le dentiste, le C.P.M.S. ou un autre service selon le problème rencontré. Vous recevrez une demande écrite destinée au service à consulter.

Lors de cette visite de contrôle, il est demandé au médecin ou au service de compléter l’avis. Les résultats devront nous être renvoyés.

Cette démarche est essentielle pour assurer le suivi et adapter les examens futurs de votre enfant. Son but est de veiller au bien-être global de l’enfant ou du jeune à l’école.

Un questionnaire médical, aussi appelé anamnèse, est distribué dans les classes pour lesquelles une visite médicale est programmée. Ce questionnaire est strictement confidentiel. Une fois complété, il est mis sous enveloppe et ne sera ouvert et consulté que par l’infirmière et le médecin.

Il existe un questionnaire adapté aux enfants de maternelle, une anamnèse pour les enfants de primaire et de secondaire, un document spécifique pour les enfants de 4ème primaire bénéficiant d’un test de dépistage de la vue à l’école et une anamnèse pour les étudiants de l’enseignement supérieur.

Ces documents regroupent des questions générales et médicales indispensables pour adapter l’examen à la réalité de l’enfant ou du jeune.

Si votre enfant a déjà passé une visite dans notre Centre, ne complétez que ce qui a changé depuis l’examen précédent. Si votre enfant a changé d’école, le transfert du dossier peut encore être en attente.

Les données vaccinales sont systématiquement demandées. Merci de transmettre une copie de la carte de vaccination ou des pages vaccins du carnet de l’enfant ou de santé.

Depuis l’anamnèse à compléter jusqu’au rapport de visite transmis aux parents, responsables légaux ou élèves et étudiants majeurs, en passant par l’examen, l’entretien médical et l’utilisation du dossier, toutes les étapes sont strictement confidentielles.

Chaque intervenant est tenu au secret professionnel. Lorsque la situation de l’élève implique un contact avec d’autres partenaires, le secret professionnel se doit d’être élargi dans le souci du bien-être global de l’élève.